Ako do sada niste smatrali da je edukacija o odgovornom spolnom ponašanju u školama bitna, nadamo se da će vam ovaj članak barem malo poljuljati mišljenje.
Vagina? Što je to?
Kako bismo vas uveli u problematiku teme, najprije ćemo predstaviti rezultate jednog vrlo zanimljivog istraživanja znanstvenika iz Velike Britanije koji su 2019. godine ispitali 2010 (1035 ženskih i 975 muških) punoljetnih sudionika/ca. Primijetimo da se radi o prilično velikom uzorku! Tema istraživanja bila je poznavanje ženskih spolnih organa te korištenje tampona i obavljanja osnovne higijene. Prilikom ispitivanja, sudionicima je prikazana slika ženskih vanjskih spolnih organa, a zadatak je bio označiti pojedine dijelove označene slovima od A do D (Slika 1).
Rezultati su pokazali da je znanje o ženskim spolnim organima ovih sudionika i više nego zabrinjavajuće, neki bi rekli i tužno. Dakle, od ukupnog broja sudionika, samo 55% žena i 41% muškaraca je moglo točno identificirati gdje se nalazi vagina! To znači da čak više od 900 žena i 1200 muškaraca u ovom istraživanju ne zna gdje se točno vagina nalazi. Pri identificiranju klitorisa, i muškarci i žene bili su uspješniji, a možemo pretpostaviti i zašto. Kada nam se nešto sviđa i donosi nam užitak, to rado istražimo i zapamtimo. U ovom slučaju, 71% žena zna gdje je klitoris, a ni muškarci sa svojih 69% ne zaostaju puno za ženama. Njih 58% nije znalo gdje se nalazi uretra, a njih 47% nije moglo locirati stidne usne.
Iako je očajni tim znanstvenika pokušao rezultate učiniti nešto povoljnijima priznavajući i slične i opisne odgovore na ovo pitanje, situacija se nije previše promijenila na bolje. Zaključak je ostao isti, a to je da ljudi znaju zabrinjavajuće malo o ženskim spolnim organima.
Da stvar bude bolja, isto istraživanje pokazuje kako skoro polovica žena ne smatra pogrešnim pranje vagine iznutra, a čak 14% njih misli da je najbolja metoda održavanja higijene ženskih genitalija pranje vagine iznutra (!) i vodom i sapunom na dnevnoj bazi. O tamponima ispitanici znaju ipak nešto više, tako čak 57% muškaraca i 82% žena zna da tamponi neće zasmetati pri uriniranju.
Postavimo si sada par jednostavnih pitanja. Ako ne naučimo zašto prati ruke, kako možemo očekivati da ćemo svakodnevno brinuti o vlastitom zdravlju? Ako ne naučimo kako pravilno četkati zube, kako očekivati zdravlje vlastitih zubi? Možete već pretpostaviti što slijedi - ako ne naučimo gdje je vagina i kako održavati higijenu spolnih organa, kako uopće možemo očekivati pravilnu brigu o vlastitom spolnom zdravlju?
Dok ne istražimo, ne možemo znati kakvi bi bili rezultati ovakvog istraživanja u Hrvatskoj, ali pregledom drugih istraživanja vidljivo je da Hrvatima također nedostaje znanja u ovom području. Rezultati istraživanja udruge HUHIV iz 2015. (N=778) pokazuju da je od ukupnog broja osoba testiranih u HUVIH Check Pointu na HIV ili hepatitis c, njih 20% imalo neku spolno prenosivu bolest od kojih su najzastupljenije HPV, klamidija i ureaplazma. U pokušaju smanjenja broja oboljelih vrlo je bitna edukacija radi smanjenja rizičnih spolnih ponašanja. Rizičnim spolnim ponašanjem smatra se svaki nezaštićeni spolni odnos, a u posljednjih 6 mjeseci od provođenja istraživanja, više od pola sudionika izjavljuje da je imalo rizično spolno ponašanje.
Edukacija, edukacija i još malo edukacije!
Rezultati ovih istraživanja pokazuju koliko je bitno mlade ljude osvještavati o važnosti brige o vlastitom spolnom zdravlju jer rizična ponašanja mogu imati bitne posljedice za njihovo zdravlje i reprodukciju. Osvrnut ćemo se na još jedno istraživanje iz države gdje puno ljudi ne zna gdje se nalazi vagina - Velike Britanije, koje nam ovoga puta donosi dobre vijesti. Naime, podaci istraživanja na studentima (dobi 18 do 29 godina) jasno pokazuju da je seksualna edukacija u školama vrlo efikasna metoda prevencije od rizičnih nezaštićenih spolnih ponašanja kod mladih. Pronalazak efikasne prevencije daje nadu za promjenama u budućnosti, a onda odlazi veliko pitanje - tko će mladim ljudima u Hrvatskoj pokazati gdje se nalazi vagina?
Zdravstveni odgoj u Hrvatskoj
Kao što znamo, zdravstveni se odgoj u školama u Hrvatskoj nije proslavio. Najavljen u kolovozu 2012. godine, uveden 28. rujna iste godine, već je u svibnju 2013. ukinut odlukom Ustavnog suda Republike Hrvatske. Uz nepripremljenost i lošu organizaciju te needuciranost nastavnika za uključivanje zdravstvenog odgoja u nastavni program, razlog ukinuća su, naravno, bile i kritike koje su pristizale s raznih strana pa tako i od HBK (Hrvatske biskupske konferencije) koji navode sljedeće: "Mnoge vrjednote koje ste vi, roditelji, prenosili svojoj djeci, kao i način na koji ih odgajate, taj zdravstveni program razara, imajući za cilj nametanje potpuno neprihvatljivih stavova o spolnosti, braku i obitelji, suprotnih kršćanskoj antropologiji i hrvatskom narodnom biću. Vaša djeca nisu vlasništvo države. Vi ste ih rodili, othranili i za njih skrbite. O vama roditeljima ovisi što će i kakva će jednoga dana postati vaša djeca.''
Pitanja u vezi zdravstvenog odgoja, točnije jedne četvrtine sadržaja s temom ''Spolna/rodna ravnopravnost i odgovorno spolno ponašanje'', dolazila su i od roditelja i od raznih ustanova i udruga: ''Hoće li učenje o seksualnosti potaknuti djecu na ranije stupanje u seksualne odnose i promiskuitet?; Zašto se u zdravstvenom odgoju spominju homoseksualne osobe?; Hoće li se zdravstvenim odgojem nametati vrijednosti i stavovi?''.
Htjeli mi to ili ne, djeca će se vrlo rano početi susretati s pojmovima vezanim za seksualnost. Izbjegavanje takvih tema i tabuiziranje seksualnosti može potaknuti traženje (dez)informacija na nepouzdanim izvorima te stvaranje pogrešne slike o vlastitoj i tuđoj seksualnosti. Pričanje o temama seksualnosti neće ih potaknuti na promiskuitetna ponašanja, već ih može zaštititi od istih. Nije li bolje da mladi ljudi informacije saznaju iz pouzdanih izvora i da se njihova mišljenja, stavovi, a time i ponašanja, temelje na znanstveno provjerenim informacijama? Zdravstveni odgoj nije ništa drugo nego promicanje odgovornog ponašanja, tolerancije, zdravog života i zaštite ljudskih prava uz suzbijanje svih vrsta diskriminacije.
Kao posljedica protivljenja zdravstvenom odgoju, on i dalje nije implementiran u nastavni program, a naša djeca ostala su needucirana i jednoga će dana možda upravo oni biti ti ljudi koji neće znati sve važno o seksualnosti, a tako ni na slici ženskih spolnih organa locirati vaginu.
Dok čekamo implementaciju spolnog odgoja, educirajte se sami i osvijestite barem bližu okolinu o važnosti i ljepoti seksualnosti. Naši prijedlozi su aplikacija/web stranica Spolno zdravlje i portal Reci. hr gdje možete pronaći veliki broj informacija na ovu temu i svakako je još jedna preporuka da popratite ovogodišnje Dane seksualnosti koje organizira Udruga studenata psihologije Kasper iz Zadra. Program i link za (besplatnu!) prijavu pasivnih sudionika možete pronaći na linku.
Učite i uživajte u vlastitoj seksualnosti!
Izvori:
https://spolnozdravlje.hr/https://reci.hr/
https://hr.wikipedia.org/wiki/Zdravstveni_odgoj_u_Hrvatskoj
https://huhiv.hr/
HUHIV (2015). Uvid u seksualna i rizična ponašanja u zajednici.Check Point Zagreb study, Zagreb.
Naslovnica: Great wall of vagina – Jamie McCartney
Vivancos, R., Abubakar, I., Phillips-Howard, P., i Hunter, P. R. (2013). School-based sex education is associated with reduced risky sexual behaviour and sexually transmitted infections in young adults. Public Health, 127(1), 53–57.
YouGov (2019). Women's Bodies. Health, medicine and beauty.