Mila Podgornjak

Ukupno Broj članaka: 8

Savjetovanje za „preživjele“ i grupe podrške za mlade koji tuguju u Hrvatskoj (INTERVJU)

Udruženje Djeca prva pokreće grupe podrške za mlade koji tuguju, u sklopu Erasmus+ projekta koji provode u suradnji sa Šleskim sveučilištem u Opavi. U Češkoj su prošli edukaciju dr. sc. Naděžda Špatenkove, savjetovateljice za "preživjele", s kojom smo ujedno imali priliku razgovarati.

Relaps „U zoni tabua“: Potpuni oporavak od ovisnosti je dostižan cilj koji iziskuje društvenu odgovornost

Saznajte kako nam je bilo i što se događalo na simpoziju "U zoni tabua" koji je održao projekt Relaps, 9. prosinca 2023., u sklopu Međunarodnog mjeseca borbe protiv ovisnosti! Na kraju osvrta možete pronaći kontakte za pomoć vezanu za problem ovisnosti ako je potrebna vama ili vašim bližnjima.

Predstavljamo sponzore i partnere konferencije "Znanost psihodelika u primjeni"

Kako se približava održavanje prve multidisciplinarne konferencije o psihodelicima u Hrvatskoj, vrijeme je da predstavimo vrijedne i zanimljive sponzore i partnere koji su podržali ostvarenje ovog događaja.

Nevidljivi prijatelji u djetinjstvu

Nevidljivi prijatelji kao vrlo specifičan oblik dječje igre izazivaju posebnu pažnju odraslih, koji se mogu brinuti radi li se o zdravom ponašanju. U članku doznajte koja obilježja i funkcije ima ova vrsta igre te na koji je način povezana s dječjim razvojem.

Kakve veze šalica kave ima s toplinom međuljudskih odnosa?

Williams i Bargh 2008. godine eksperimentalno su istražili povezanost osjeta topline sa socijalnom percepcijom i ponašanjem. Dobivaju zanimljive nalaze za koje nude nekoliko teoretskih objašnjenja. U članku pročitajte kakvu je ulogu u svemu tome imala šalica kave!

Podsjetnik medijima: Neprimjereno senzacionalističko izvještavanje nije bezazleno

Želimo podsjetiti medije na značajan utjecaj i odgovornost koje imaju u oblikovanju društvenog narativa, izborom toga koje će informacije i kako dijeliti, a posebno kada je riječ o uznemirujućim događajima poput masovne pucnjave.

Zabranjeni eksperiment: Što nas o usvajanju jezika uče djeca koja nisu imala sreće?

Ideja da bi izolacija novorođenčadi od ljudskog kontakta mogla dati odgovore na neka pitanja o ljudskoj prirodi ponavlja se kroz povijest. Je li i na koje načine došlo do realizacije tako okrutnog eksperimenta i kako je to povezano sa saznanjima koje imamo o jeziku?